你和其他人怎么说话，就请以同样的方式对待我们。用正常的语气聊天就好，别把成年的残障人士当孩子看待。直接走到残障人面前，开启一段正常的谈话即可。尊重对方，最简单的方法是关注具体的人，...

残障历程 发表于 2022-05-31

残障的社会模式认为残障源于社会构造而不是个人的缺陷或差异。消除障碍后，残障人士才能平等地参与社会生活，掌控自己的人生。掌控自己的人生。

残障历程 发表于 2022-05-31

我们在同一个世界里生存，每个人都有自己的需求，在这个世界上，我们需要合适的工具，才能获得自己真正需要的东西。无障碍就像空气一样，自始而终，如影随形。无障碍让我们所有人紧紧相连。

我的历程 发表于 2022-05-31

无论在哪个年龄，无论能力如何，都应该跨越障碍，过上充实的生活。"通用设计"的初衷是让我们的生活更舒适。通用设计的七个原则能使产品使用起来更便捷安全，减少障碍，让我们都享有平等的机会！

残障历程 发表于 2022-05-31

读写障碍的成因暂时还不明确，但解剖学和脑成像研究表明，读写障碍者的大脑发育和功能是存在差异的。读写障碍与智力和是否好学无关。只要因材施教，有读写障碍的学生也能在学习上获得成功。

残障历程 发表于 2022-05-05

每五个孩子当中就有一个有读写障碍，也就是说有20%的学生受此困扰，而老师却没接受过相关培训，因此尚未意识到这点。对教师进行阅读障碍方面的培训是至关重要的，因为世界一直在变化中，想象力是...

残障历程 发表于 2022-05-05

有读写障碍的伙伴可能更善于观察和解决问题，他们的空间想象能力更强。他们中的有些人擅长讲故事，会让人哈哈大笑。有时读写障碍伙伴会把东西拆开，探索运作原理，再重新组装起来。有些读写障碍...

残障历程 发表于 2022-05-05

你可能认识一些自闭症人士，但这不代表你完全了解自闭症。自闭症不是一种疾病，而是神经系统发育差异，每个自闭症人士的表现都不同，因此自闭症是一个谱系的概念，程度有高低之分。每个自闭症人...

残障历程 发表于 2022-04-12

自闭症是一种伴随一生的发育状况，会影响一个人交流、互动和处理信息的方式。自闭症可能会伴随学习障碍，但有些自闭症人士的智商也能达到中等或高等的水平。有些人的需求相对不明显，有些人的需...

残障历程 发表于 2022-04-12

麦克斯有着和其他人不同的思维方式，有时也会做出与众不同的举止，但仔细想想，我们每个人都是独特的。这没什么大不了的，相反，这些不同之处会让我们更独特。

残障历程 发表于 2022-04-12