【智慧】该如何支持你成长,我最爱的人?

来源:残障历程   作者:残障历程   2021.12.18 20:50  浏览445
摘要:唐氏综合征给人们的学习方式和健康带来了不同的影响。当唐氏综合征人士出现在人群里时,特殊的体态特征总能引起不少人注意。限制对唐氏综合征而言,可能是一辈子都无法松绑的。因为爱你,怕你受伤,怕这个决定会耗费你太多精力,我的阻拦是在为你考虑,为了你好……只是,在这样的拒绝中,本该属于每个人人生中的自主权,一次又一次被剥夺。但请尊重我们的选择,我们的决定,爱,没有目标和标准, 但有目的!爱的目的不是改变和限制我们所爱的人,而是支持她们成为更好的自己,过更好的生活!

我能照顾好自己!不,你连衣服都穿不好!

我想自己做吃的!你不行!

我也想上普通学校!这不可能!

我想去买东西,你不能一个人去!

是什么让这个女孩的决定总是被拒绝?让我们跟随下面这段视频一探究竟吧!

点击播放按钮可观看视频,视频时长长3分48秒。

很多事,没有开始就有了限制

口述影像撰写;韩婧莹

图中出现了一个用双手捧着脸蛋,穿着红白相间的运动服,戴着一副眼镜的短发小女孩。

【字幕】:我是邓靖允,今年十岁,在你看来,我可能只是一个什么都不懂的唐宝。因为------很多事,还没有开始,就有了限制。

邓靖允,睡眼朦胧,嘴角带着笑意,镜头转换,画面上出现了一件红色的外套,外套上放着一副眼镜。

【字幕】:家庭,很多事还没有开始,就有了限制。

【字幕】:我能照顾好自己!你连自己的衣服都穿不好!

【字幕】:但当你选择相信她,放开限制。

邓靖允自己穿上衣服,戴上眼镜。

镜头转向厨房,邓靖允正在忙碌,从厨具摆放处,拿出汤勺,接着把饺子一个个放进煮沸的水中,用汤勺搅拌。

【字幕】:我想自己做吃的!你不行!

【字幕】但当你选择相信她,放开限制。

邓靖允把煮好的饺子,小心翼翼地端出厨房,送到奶奶手上。奶奶夹起一个饺子,送进嘴里,邓靖允端起自己的碗,喝着碗里的饺子汤,然后擦擦嘴。镜头切换到奶奶灿烂的笑容。

街道上许多家长,正领着自己的孩子向学校走去。邓靖允背着粉红色书包,目光注视着学校的校门。

【字幕】:我也想上普通学校!你不可能!

校门缓缓关上,邓靖允沮丧地低下了头。

【字幕】:但当你选择相信她,放开限制。

邓靖允背着书包,独自走向课室。镜头特写了东晖小学四年级(1)班的班牌。课室里,老师手里拿着一幅画,走到同学们中间讲解,邓靖允拿着一支铅笔,专注地在白纸上,画着很多小花。

课间休息时间,邓靖允扶着教室走廊的栏杆,往下看,操场上,同学们三五成群地在草坪上游戏。随后,她松开栏杆,坐到了角落的地板上。

【字幕】:我想和同学们一起玩!这不可能!

【字幕】:但当你选择相信她,放开限制。

一个女孩,双手捧着邓靖允的脸,然后双手把她牵起来。邓靖允和同学们围成一个圈,手拉着手,在走廊上嬉戏,当手松开,邓靖允追赶着同学,脸上露出灿烂的笑容。

镜头切换到邓靖允正和妈妈面对面说话。

【字幕】:妈妈,我想买东西。你不能一个人去。

【字幕】:当你选择相信她,放开限制。

妈妈把钱递到邓靖允手中,邓靖允双手接过钱,小心翼翼地叠好。邓靖允从便利店的货架上挑选零食,并拿起零食认真查看,挑好零食后,到柜台付钱,并接过老板找給她的钱。小心翼翼地把钱收好后,邓靖允面带笑容地,双手抱着一堆零食,跑出便利店。

【字幕】:相信糖宝的能力,放开我们的限制。

镜头再次回到了学校,操场的草坪上,一群同学,正并排坐着。

【字幕】:同学眼里的邓靖允是什么样?

同学A:我觉得她特别灵活机灵。

同学B:我们以前玩过一个游戏,就是在草地上翻滚,她头一点都不晕。

同学C:她特别可爱。

同学D:她有时候会想出一个很好的办法。

同学E:没有邓靖允的话,我们就不会那么快乐了。

同学F:邓靖允你永远是我的好朋友。

同学G:失去她,就像失去我的一部分一样,就像失去四肢。

同学H:你会给我们带来很多很多快乐。没有你,我们就会少了一部分快乐,我就会感觉到孤单,因为别人都没你那么好。

【字幕】:我们努力使每一个孩子,都有自由发展的空间。

出品人

李冰

策划

李冰

顾问

解岩

摄像/后期制作

王佳喂

邓靖允的小伙伴

卢佳乐、吴俊轩、李湘怡、曹梦娜、徐林、欧思琪

特别鸣谢

长沙市芙蓉区东晖小学

东晖小学四年一班全体同学/龙智慧老师

北京一加一残障机构管理有限公司

心家特儿


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