今天，女儿又睡在我的屋里，我夜里睡不着，起来写我的日记。我们之前听到讨论，面对学校，家长是应该隐藏还是应该坦然面对的问题。大家的观点很不一致：有人认为，家长是残疾人，不应去学校，以免给学生造成自卑情绪；而另一些人则觉得，自己是残疾人，和很多健全人混在一起，自己很尴尬，所以不适合参加学校的活动，也不适合接送学生；还有一些人，如我，则认为家长就应该坦然面对，只要自己心理健康，多数人是不会歧视残疾家庭的学生的。

我的女儿已经二年级下学期了，我昨天刚刚去学校参加了她的家长会，这也是我第一次参加女儿的家长会。记得女儿在幼儿园的时候，那年她只有四岁，那个时候，她和其他孩子一样，根本不懂得我和其他家长的区别。那天，我第一次和她爸爸去看了她，我想，在他们这些孩子还不懂的时候，我就出现在好多家长和老师面前，无论对于我或是他们，都可以坦然面对。可是，那天很不巧，我是中午去的，所有的孩子都在睡觉。当然，那时候也不会有任何家长，所以，我的计划白白泡了汤。

记得那天，幼儿园里有两位值班老师，他们见了我，都很热情地和我打招呼。我急切地摸着每一个孩子，寻找着我的女儿。所有睡着的孩子都那么可爱，呼吸均匀，我一个一个的摸着他们的小脑袋、小脸蛋儿、小毛衣，摸了半天，才把我的女儿找出来。老师看着我，笑了，好奇地问：“你感觉他们有什么不同？”我说：“有的脑袋大，有的脑袋小，有的头发长，有的头发短：总而言之，都是那么小小的、嫩嫩的，非常可爱的。”老师听后，又笑了起来。

从那以后，我知道了老师们的想法，一般来说，多数老师是不会歧视我们这些残疾家长的，所以下定决心，女儿上学后，我也要继续去学校。

女儿一年级的时候，我去了她的学校，那天，女儿开运动会。那时的她，已经懂了一些事情，听说我要去学校，有些不愿意。她十分扫兴地说：“妈妈，你别去了。我们同学知道你是盲人，就会不喜欢我的。”我对她说：“不会。不信，咱就试试看。”

于是，那天，我硬是去了她的学校。女儿见我来到学校，有些不好意思，躲在一边不说话，老师见了我，特别热情，先给我找了个座位，又忙着脱下自己的外衣。“今天这么冷，你怎么穿这么少啊！快披上，别冻坏了。”女儿见老师对我如此尊重，也跑到了我的身边，让我抱着她，小手一个劲儿地摸我的脸。

同学见到我，都很好奇，眼睛不住地看，就是不敢和我说话。我装作若无其事，跟他们打招呼，跟他们做游戏，摸他们的手和脸，还把女儿吃的东西分给他们，不一会儿工夫，便有几个胆大的同学和我说起话来了。

“阿姨真好！”“阿姨真漂亮！”“阿姨真聪明。”“阿姨怎么能听出我们每个人声音的呢？”…… 还有几个也拿好吃的分给我的女儿和我。家长们见到我和一群孩子打得火热，都十分好奇，十分羡慕地看着。正在这时，老师又走了过来，她严肃地命令我的女儿，不要坐在妈妈腿上，因为妈妈很辛苦。于是，小家伙们立刻吓得安静下来，不敢和我说话了。

第二年，我又去参加了女儿的运动会，老师见了我，依然很热情，同学们也比以前更加热情了。他们已经没有原先那么好奇了，更多的同学愿意接近我，还有一部分同学说：“要是我的妈妈也和阿姨一样，喜欢所有的孩子就好了。”

其实，残疾家长们是否能够坦然面对学校，需要自己做出努力，也有待老师们的正确引导，只有校方和家长配合默契，我们的孩子才能心理健康，快乐地成长。