我的女儿是糖糖，一个非常非常可爱的唐氏综合症女孩，从很小的时候我就恐惧于她未来的成长，一直会有这样与那样的担心……

直到有一天，她告诉我：妈妈，我来月经了！

我才知道，我的女儿已经长大了！

一直以来，我以为孩子智商达不到所谓的标准，其他功能势必也会滞后。谁知，在养育孩子的过程中慢慢懂得，智力滞后是先天的，但是随着年龄的增加以及其社会经验的增加，社交行为方面会越来越好，并不会因为智力滞后而滞后。所以在她12岁的时候刚好广州市少年宫特殊教育中心的性教育有孩子们的课程，就给她报了一期。在课程中她明白了什么是社交圈的分辨，明白了什么是隐私。一期课程结束，她对规范有了很好的认识，在家里也会时常纠正爸爸、妈妈一些生活上的行为。从此后，我跟她爸爸开始考虑孩子的未来人生规划，对她的生活有了更多的期待。

还记得女儿12岁时，每天回家只要说话就是梁梁老师，她爸爸最后都吃醋的要发火了，跟她说：你怎么叫梁梁老师比叫爸爸还要多？我大概猜到了她的小心思。然后，在送她回校时专门去找到班主任问，才知道，梁老师是他们班的老师，负责学校的体育课，因为她平时喜欢运动，对梁老师那是佩服加爱慕，平时也是很花痴的像个跟屁虫。我很认真地跟班主任说：我觉得我家孩子有点过了，我和她爸爸都很担心，毕竟孩子十二岁了，青春期将至，希望老师能跟体育老师沟通，不要跟她过于亲密。后来，梁老师跟他们班的另外一个女老师结婚，之后离开学校，这事也就算过了。再后来，梁老师家有了BB，我们刚好参加一次活动乘高铁去到他们所在的城市，就约了他们一家一起吃饭，我以为女儿会有什么异常的表现，谁知，她所有的焦点都在小BB身上，还即兴给老师家的小娃娃起了小名“小可乐”，她的第一次小朦胧就这么结束了。但很快她的第二次又来了。

这一次我是在很多的同事嘴里知道的，因为我去了她读书的学校工作，只要我哪天找孩子，就会有人告诉我：找下李老师，他在哪儿，你家丫头就一定在！李老师，又是学校负责体育课的男老师！学校才来不久的副校长，开始还以为丫头喜欢的是她，每天放学都来办公室跟她打招呼（她的教室在四楼，下楼根本不用经过老师办公室的），有时候甚至要在他们办公室写一下作业才走。后来才恍然大悟，原来人家根本不是找她，而是偷偷地看一眼跟校长同办公室的李老师。

有一天，女儿拿手机跟我显摆她拍的照片，我看完后随便翻看起其他的照片，她突然想起啥似的，想拿回手机还说着：别看了，别看了啊！我感觉有点奇怪，就很平静地说：给妈妈看看其他的啊！然后继续翻，然后就看到不知道是哪天学校出去活动，在车上她拍的李老师的一张又一张的照片！

有一次问起她：李老师已经结婚了，你还有什么想法啊？她答我：结婚呗，跟我有什么关系？当时让我特别汗颜，是啊，我喜欢他，跟他结婚有什么关系呢？我只是喜欢而已！而这个喜欢现在还在持续！

一次偶然的机会，朋友带她去了广州图书馆，以往我从来没有带她去过那里，总觉得那地方她不会喜欢。谁知那次跟朋友去玩，朋友连续打了两个电话给我，告诉我一定要给她办卡，带着她去借书看，她说：我真没看到过一个特殊孩子在看到那些藏书后那发亮的眼睛，还有不知道先看哪本的纠结……

第二个星期的周末，我带她去了广图，用她自己的身份证办了属于她的借书证，同一日她借了一本《女性青春期小百科》。第二次还书，我们两个分头行动，她看她的，我看我的，然后通电话集合回家，这次借的书是《婴儿保育要诀》、《宝宝在妈妈肚里成长》。自从给她用了智能手机，手机里缓存的视频都是在网上搜到的生孩子、剖腹产等“血淋淋”的内容，还有孕期保健知识，让我这当娘的汗颜啊！当初我怀胎十月都没想过去看那方面的资讯……

有一天放学回家，跟同事一起坐车，她们两个坐在一起聊天，然后就有了下面的对话：“佳弋：自从有了奶奶，我们家就不幸福了（奶奶生病了，需要人照顾，她看到爸爸每一天都要去照顾奶奶，忽略了我们娘俩，然后觉得这事很棘手），等我有了男朋友，结婚了，我都不知道该怎么办了？同事：那你想怎么办呢？佳弋：那只有送他们去养老院喽！”

原来，生活中的案例也会让她的小小心灵有所触动，她也能知道自己也有可能照顾不到的思考。

参加台湾陈恒霖老师的培训，在他广州的新书发布会上买了老师《不当父母当教练》一书，假期出游我一直带在身边，闲时就拿出来看几页。不知为何，后来感觉应该是因为书名的原因吧，女儿也一直对这本书情有独钟，有一天她跟我说：妈妈，我也喜欢这本书，等我以后有了自己的孩子，我就用书里面教的那些去教她！

为了能让她学多些家务，我跟她说：如果你准备以后嫁人，最起码要生活自理、自立，自理就是知道自己该穿什么衣服，需要哪些生活必须品，能有本事照顾自己和自己的家人，要会煮饭，会收拾房间；自立，就是要有能力赚钱养自己，如果不行那你的机会就会很小。至此煮饭成了她在学校学习的强项（特殊学校在高年部会有生活技能课），抢着做事，让老师赞不绝口。直到去年有一天，她自己下楼买了菜，一个人淘米煮饭，炒了青菜和番茄炒蛋，是真的色香味俱全啊，我看到当然大喜。看到我的喜悦，她说了一句：等我学会了煮饭，以后就可以做给我的男朋友吃。让知道的家长们取笑我，原来我这个当娘的只是个试菜的！

在孩子成长的路上，因为家长老师的付出和孩子的努力，她一步步地给父母树立着信心，让我们一步步改变以前那些陈旧的观念，对她的人生有了更多的新的规划，她爸爸也跟很多的家长说过：我们只是希望她作为一个人能够享有一个人应该有的生命过程，只要她有喜欢的人，结婚生子甚至于不合适离婚都是她生命中可以经历的，哪怕她的婚姻只维持一天，我们也不后悔！因为那些也都是经历！

只是，作为其监护人我们会有着很多的纠结，婚姻法是否支持这样的婚姻？再有唐氏症人士的生育权如何保障？在我们这样一个社会大环境下，谁又能保护这个群体的这些权益呢？